Oportunidades y amenazas para el Trabajo Social. Vanessa Monsalve. (2)

Oportunidad es un aspecto importante en el análisis del FODA,  el cual es un método para adquirir la mayor cantidad de situaciones positivas que generen conveniencia para cualquier ente,  tanto personal como profesional dentro del entorno, se pueden presentar de  diferentes formas pero en esta ocasión me enfocaré en hablar en relación al Trabajo Social.

Una de las tantas oportunidades que tiene el Trabajo Social es que se trabaja con el entorno que uno desee conveniente, también con ello existe la posibilidad de seguir adquiriendo conocimientos en diferentes áreas donde se requiera trabajar. También nos podemos dar cuenta que existe una gran demanda ya que trabajamos con sujetos en todas las áreas a tratar como lo es en salud, educación, administración, etc. Esto también abarca tanto lo estatal como lo privado. Para continuar también podemos dar cuenta que los problemas sociales jamás terminaran, por lo mismo estamos llenos de oportunidades donde desempeñarnos como profesionales donde nuestro trabajo es fundamental para las personas.

Para concluir esta idea puedo aconsejar que debemos arriesgar a tomar cada oportunidad que se nos anteponga, ya que, esta nos puede traer grandes beneficios, solo es necesario saber direccionar e intentar tomar las mejores decisiones posibles, para lograr nuestros propósitos.

 

Por contraparte nos encontramos con  una igual cantidad de amenazas, estas nos impiden nuestro desarrollo natural en el área del Trabajo Social, dado que nos frenan al momento de querer tomar las decisiones que uno estime pertinentes, daré a conocer alguna de estas amenazas; una de estas, es que cada año hay una gran cantidad de egresados en nuestra carrera y esto nos lleva a que se produzcan muchos competidores al momento de buscar empleo, también podemos encontrarnos que en todas las área se necesita gente especializada y con experiencia laboral de al menos dos años lo cual para un recién egresado es muy difícil encontrar trabajo y eso restringe la innovación de nuevas ideas traídas por los nuevos titulados, otro punto de inflexión es que existe muchos peligros en el entorno social y también que cada vez existe una mayor  variedad de problemas, por lo que debemos ir adaptándonos a cada situación que se presenten.

Tolerancia a la frustración. Martina López (3)

Tener tolerancia a la frustración para mi es ser capaces de tomar nuestros fracasos de manera un poco más positiva, es un tanto difícil ya que cuando nos proponemos metas, nos esforzamos mucho por cumplir estos objetivos, pero de repente las cosas no salen del todo bien, o como queríamos, por lo tanto nos frustramos, nos da pena, impotencia, etc. y probablemente esta conducta es en tanto natural, ya que no la podemos evitar, lo que importa es saber y aprender a conocernos como somos cada uno de nosotros emocionalmente ya que hay personas más emocionales, otras más frías, en donde la  frustración se va a presentar de manera diferentes en cada tipo de persona dependiendo de cómo seamos emocionalmente, pero también es importante destacar que debemos aprender a ser tolerantes a la frustración, una que nos hace mal sentirnos tan mal en un momento determinado, dos a veces dejamos de luchar por nuestros objetivos cuando fracasamos, por lo tanto es de gran importancia tratar de luchar con nuestras emociones y pensar un poco más cuando las cosas no nos funcionan, un ejemplo clave para tratar o por lo menos de de apoco manejar la tolerancia a la frustración son los deportistas de alto rendimiento, para empezar, en el lugar donde están ya sea futbolistas, atletas etc. en donde nosotros como espectadores los vemos ganar trofeos, son reconocidos mundialmente y por supuesto también los admiramos y muchas veces los vemos solo en las competencias que se transmiten, pero ellos dedican su vida por completo al deporte, y no vemos lo difícil que es para ellos también ya que dejan de lado la vida con los amigos, el carrete, el ocio y lo sacrifican todo, pero no siempre ganan y cuando pasa esto se frustran, pero no dejan de lado lo que les apasiona y siguen luchando. Y es así como todo en la vida cuesta, pero hay que saber sobrellevarlo, sigamos teniendo nuestras metas, pasiones y estudios o lo que estemos realizando ahora, y a pesar de fracasar en cualquier circunstancia lo importante es seguir luchando por ello ya que si no es a la primera será a la segunda, y tengamos bien en presente que es parte de la vida la frustración, si no nos arriesgamos eso quiere decir que no tuvimos el coraje para luchar por lo quisimos.

ASERTIVIDAD. Javiera Díaz. (3)

Primero que todo quisiera acotar que la palabra Asertividad  no se encuentra registrada en el Diccionario de la Real Academia Española, sin embargo, aparece el adjetivo Asertivo como un sinónimo de Afirmativo.

De igual modo Asertividad, podemos definirla como es un estilo de comunicación, el cual podemos aprender con el tiempo a lo largo de nuestra vida  ya que son conductas  de carácter emocional, pensamientos u opiniones, que resultan  de manera opuesta o equilibrada de la pasividad y/o agresividad. 

Los  seres humanos sabemos bien de esto, ya que  la gran mayoría de  nosotros no solemos ser personas muy asertivas para expresarnos,  saber cómo y cuándo decir las cosas, es un tema complicado, hacerlo con el mayor de los respetos  y no llevando a pasar los derechos de los otros es la clave del éxito.  Un dicho muy sabio, “respeta, para que te respeten”  por lo tanto  fijémonos en la forma como expresamos nuestro mal estar o nuestra felicidad, muchos pueden asociar la Asertividad con madurez, ya que una persona que si es Asertiva logra llegar al receptor o interlocutor sin invadir su espacio tanto emocional como conductual, es decir que  un individuo puede decir lo que siente, lo que quiere y/o defender sus intereses, siempre y cuando (como se menciono anteriormente), aprenda cómo decirlo.

 Si bien las palabras dicen mucho, los gestos dicen  un mas, los movimientos corporales, la quinésica hablan por sí solos, las expresiones nos delatan en toda circunstancia. Pero, ¿Por qué hay personas que no gozan de la Asertividad? La respuesta es muy simple, porque no hemos aprendido a serlo, aunque  no exista un modelo a seguir de la Asertividad. 

En el mundo laboral  es de suma importancia tener la capacidad de ser asertivos, ya que este es uno de los ámbitos donde resulta vital  gozar de dicha habilidad y donde el profesionalismo de un individuo se pone a prueba, cumpliendo retos para alcanzar objetivos en un  mercado en específico. Por esto que el locutor, debe desarrollar la asertividad con cautela, de manera directa y concisa, equilibrando su manera de  comunicar  sus ideas, lo que en el ámbito social  ayuda a mejorar la confianza, y alcanzar metas.

Para concluir,  comunicarse mejor, no solo respetar el derecho del otro,  y aprender  cual es el momento indicado para enfrentar circunstancia en un contexto determinado es la clave del éxito en cuanto de Asertividad se trate, pero tranquilo, no nacemos siendo asertivos, se aprende a lo largo de la vida.

Usted aun está a tiempo!!

Responsabilidad de las redes. Thannya Gallardo (3)

Sin duda alguna, internet y la tecnología de las comunicaciones han revolucionado el mundo entero, para abordar el siguiente tema es importante saber que es una red social. Una red o una red social es un grupo de personas que se encuentran conectadas ya sea, familia, amigos, conocidos, maneras similares de pensar, gustos en común, etc., a partir de esto, comparten sus cosas a fines, pueden ser fotos,  sus pensamientos, el estado de ánimo con el que se encuentran ese día, de esta manera se están creando vínculos que cambian la forma de comunicarnos. El modo de vida que tenemos actualmente no se compara con lo que era en tiempos antiguos, antes era impensado obtener información en tal solo unos minutos, el mundo en si se encuentra interconectado, nos podemos comunicar con personas que se encuentran en otros países, Facebook, Twitter, Whatssapp, por nombrar algunas, son las herramientas de nuestra generación, generaciones que no conciben su vida sin esta tecnología. Internet no solo nos da la cobertura y la garantía de poder estar siempre comunicados, lo que la mayoría de la gente olvida es la responsabilidad que se debe tener al momento de usar esta tecnología, la inmediatez que generan estas herramientas, creando una sociedad que se acostumbra a lo fácil, lo rápido, sin mayor esfuerzo, sin dejar de lado los medios de comunicación, televisión, radios, publicidad, que cumplen un rol fundamental en la actualidad, sea viso de buena manera o de mala, muchas veces dispuestos a todo por ganar la competencia, olvidando su rol primordial, informar, dar a conocer opiniones, ser relevantes y entregar a la ciudadanía la verdad de lo que ocurre en nuestro país. Algo similar ocurre con internet, todos pueden dar una opinión, desde su cuenta de twitter, desde su Facebook, pero ¿Quién pone límites cuando alguien está siendo víctima de  bullying cibernético?, de burlas, difamaciones, agresiones por color de piel, por diferentes tendencias sexuales, y un sinfín de agresiones que tienen como consecuencias hasta la muerte de la víctima. De alguna manera la gente aprovecha este anonimato para poder denostar o insultar a sus pares olvidando las consecuencias que conlleva esta situación. También los padres de los más pequeños tiene una gran responsabilidad de educar y estar preocupados de las página de internet que están viendo y aprendiendo sus hijos, no es extraño ver a niños de 3 o 4 años, ocupando un  teléfono celular mucho mejor que las personas adultas, se debe tener un cierto control ante esta situación, no podemos olvidar que existen casos de abuso y pedofilia a menores de edad, adultos que sacan información de Facebook, engatusando y engañando a niños y niñas que no tienen ese control necesario de sus padres. Creo que este cambio de comunicación en si es bueno, está generando nuevos movimientos sociales importantes para el país, pero somos nosotros los actores y precursores de la responsabilidad que se debe tener al momento de ocupar esta tecnología, sin perder la comunicación verbal, sin perder una grata conversación con nuestros amigos, familias, sin olvidar que afuera de estas redes, existe un mundo real, que muchas veces puede ser más fascinante que estar atrás de nuestros computadores o teléfonos.

Todo parte con un compromiso. Sebastián Fuentes (2)

Compañeros, compromiso es una palabra que escuchamos a diario en todos lados, pero que la mayoría pronuncia con voz vacía y sin sentir de verdad lo que implica estar comprometido.

 

¿Cuantas veces podemos escuchar la palabra «compromiso» y sus sinónimos al prender la televisión en la hora de noticias? 

Quizá sea casi las misma cantidad de veces que escuchamos las quejas de la gente a la que les prometieron que algo cambiaría mientras todo sigue exactamente  igual, y es que el compromiso te hace automáticamente responsable, pero es justamente eso lo que se hecha de menos, ¡ La responsabilidad de un discurso consecuente con los actos que le siguen!

 

Sabemos que los problemas existen y que algo en nuestra sociedad no funciona bien y nos inquieta, pero al mismo tiempo estamos llenos de discursos conformistas y vacíos de gente diciendo «es culpa del estado», «a la gente hay que organizarla y no ser asistencialista», «es el capitalismo y el sistema». Resulta mas curioso aun cuando estas frases salen de la boca de quienes se postergan, quienes no hacen nada más que preocuparse de sí mismos y quienes esperan inmóviles al borde del camino y solo observan con miedo.

 

El compromiso para mi, es la capacidad de poder decir algo con la convicción de que vas a romperte la espalda trabajando para cumplirlo, por que tiene sentido para ti, por que te llena, por que no te puede ser indiferente la injusticia cuando la ves y es justamente a eso a lo que estamos llamados quienes decidimos estudiar Trabajo Social.

 

Estamos llamados a no descansar, a no esperar al borde del camino, estamos llamados a aprender a mirar una realidad distinta sin cerrar los ojos de golpe ni voltear la cabeza con miedo a hacer frente a un desafío por muy grande que parezca, por que nada humano nos puede ser ajeno. 

 

Muchas veces tenemos miedo, miedo a no poder cambiar algo, a que ese algo sea mas grande que nosotros, miedo a estar solos trabajando por algo que solo nosotros vemos y que otros pretenden no  escuchar pero que grita. Son niños, abuelos, familias completas y es con ellas con las que tenemos que comprometernos sin discursos vacíos ni pronosticando grandes utopías, sino con nuestro trabajo, nuestra atención y nuestra responsabilidad y consecuencia con nuestro discurso, pero sobre todo, sin miedo a convertirnos en viejos hidalgos dispuestos a luchar con gigantes por lo que creemos justo, por que podemos!

 

El gran Nelson Mandela, leyó estas lineas en su primer discurso presidencial:

 

«Nuestro miedo mas profundo no es ser inadecuados, nuestro mayor miedo es nuestro poder inconmensurable, es nuestra luz, no nuestra oscuridad lo que nos aterra. Optar por la mezquindad no sirve al mundo, no hay lucidez en encogerse para que los demás no se sientan inseguros junto a ti, nuestro destino es brillar como los niños, no es el de unos cuantos, es el de todos, y conforme dejamos que nuestra luz propia alumbre, inconscientemente permitimos lo mismo en los demás y al liberarnos de nuestro propio miedo, nuestra luz automáticamente libera a otros.»

 

Los invito a brillar con compromiso, sin miedo y responsables!

RESPONSABILIDAD. Paulina Paillalef (3)

‘En la vida no hay premios ni castigos, sino consecuencias’

                   (Robert Green Ingersoll)

* La responsabilidad es un valor porque gracias a ella podemos convivir pacíficamente en la familia, escuela y sociedad. La responsabilidad empieza contigo mismo, con lo que haces, con lo que crees, con lo que piensas, con los compromisos y metas que nos marcamos; cumplir o no con éstos nos permite aprender que hay cosas y situaciones que sólo dependen de nosotros. Si actuamos responsablemente, somos capaces de invertir el tiempo libre en actividades que fortalecen nuestro cuerpo y nos ayudan a gozar de buena salud, como es el practicar algún deporte o algunas actividades artísticas como la música, dibujo, canto, etc.

* La responsabilidad es un valor, porque de ella depende la estabilidad de las relaciones personales. La responsabilidad es valiosa, porque es difícil de alcanzar [1]

La responsabilidad es una competencia que debemos poner en práctica frente a las situaciones que se nos presentan de acuerdo a la edad y contexto que vivamos, ya sea responsabilidad social, legal o con nosotros como persona. Creo que en algunas ocasiones se cree que ser responsable es algo negativo o aburrido, pero también la vida puede ser entretenida si la vivimos con responsabilidad, es solo que, debemos medir las consecuencias de nuestros actos, sin perjudicar a los demás, ya que, respetar a otros y a la sociedad también es responsabilidad de cada uno de nosotros.

Como personas inmersas en la sociedad tenemos muchas responsabilidades, debemos cumplir a todos nuestros compromisos, y a la vez nos gusta que nos cumplan también. Como personas libres de pensamiento somos nosotros los que vamos adquiriendo compromisos a lo largo de nuestra vida, por ejemplo,  si decidimos estudiar, debemos cumplir en nuestros estudios, si decidimos tener familia debemos responder a nuestros hijos o a nuestra relación sentimental. Pero creo que la primera responsabilidad somos nosotros, debemos preocuparnos de nuestras acciones y de nosotros como persona, sentirnos bien y cumplir todos nuestros compromisos. Debemos tener conciencia que nuestras acciones tendrán una consecuencia o resultado, y que nuestra vida a diario es nuestra responsabilidad. En muchas ocasiones queremos evitar este compromiso y culpamos a alguien más por lo que nos sucede, por lo que hacemos o por lo que no hacemos. Culpar a los demás  nos permite vivir en una falsa tranquilidad porque esperamos que las personas de nuestro alrededor nos solucionen la vida, lo que a su vez, nos inquieta y nos estanca. Culpar a todos, culpar a nuestro entorno o el contexto en el que estamos viviendo solo hace que no hagamos nada por nosotros mismos. Si estamos con sobrepeso y eso nos complica, es nuestra responsabilidad cuidar nuestro cuerpo y buscar las soluciones para sentirnos mejor y no esperar que otro nos solucione el problema. Si me va mal en los estudios es por que no he sido responsable en buscar una metodología de estudios. Creo que debemos entender que todo en la vida es solo consecuencia, no hay magia ni suerte, solo consecuencias y saber aprovechar las oportunidades que se nos vayan presentando es algo que también es responsabilidad propia.

 

Bibliografia

http://es.scribd.com/doc/59314104/El-Valor-de-La-Responsabilidad-Ok

Responsabilidad. Perspectivas y aplicaciones. . . Claudio Meléndez (2)

La “Responsabilidad” suele ser una palabra ocupada en la conversación cotidiana, es más, en variadas ocasiones recurrimos a ella para llamar la atención respecto a una actitud esperada por uno, que no es  correspondida por otro, o tiene indicios de no ser correspondida en un futuro. De ahí surge, por ejemplo,  que la madre le pida al hijo que sea responsable con la mantención del orden de la pieza/casa,  o el cuidado de algún artefacto. Pero, ¿Será esta la única dimensión suficiente en la que uno puede ser responsable? La  respuesta a la pregunta es “no”, y a continuación se detallarán tres tipos de responsabilidad, que a mi entender, no resultan ser excluyentes.

1. Responsabilidad basada en las consecuencias.
2. Responsabilidad basada en el deber.
3. Responsabilidad basada en el deber  ante un “otro” necesitado.

La primera, está orientada a las consecuencias de actos o decisiones de una persona. Tiene relación con el “hacerse cargo” de los efectos que conlleva nuestra acción. Si ahondamos más en este tipo de responsabilidad, podremos darnos cuenta que la mayoría de las relaciones sociales se dan en base a esta lógica. En este aspecto de la responsabilidad, podemos identificar las siguientes expresiones: “Si te portas mal, te pego”, “Si no me haces caso, te castigo”, “Si llegas tarde, te despido”, “Si no estudias, repruebas”, entre un sinnúmero de otras situaciones  que se agregan a esta lista.

Sobre este estadio de la responsabilidad, me pregunto por el límite existente entre el “hacerse cargo”, y la “obligación” a la que se ve sometida la persona para actuar de una determinada forma que no le es natural. Si estamos hablando de que la persona se debe hacer responsable de las consecuencias de sus actos, al llevar a cabo estos bajo la obligación, a mi entender, no debería hacerse cargo de nada. Extremando el ejemplo, es como pedirle a un esclavo que se haga responsable por llevar a cabo el asesinato de un enemigo de su patrón. Le estamos pidiendo responsabilidad a una persona subordinada (De una u otra forma) ante un otro que lo obliga.

La segunda dimensión de la responsabilidad, está enfocada en entender que una persona tiene “Un deber ante los demás”. Bajo esta perspectiva, cobra relevancia el consenso (“Contrato Social”) al que recurre un número determinado de personas para articular la convivencia entre ellos, y así, establecer acuerdos para que se pueda funcionar en la vida en sociedad. Otro aspecto que destaca en esta forma de comprender la responsabilidad, es el término de “corresponsabilidad”. Dicho concepto, requiere de una asunción clara de responsabilidad recíproca, en cuanto al deber con el otro en una determinada relación. No obstante, esta asunción de corresponsabilidad desde una perspectiva macro (A nivel de sociedad), es un poco más difícil de identificar, tal como lo plantean los Doctores Peru Sasia y Cristina de la Cruz al decir: La conquista de derechos en nuestra sociedad, nos ha hecho ciegos a los deberes inherentes a nuestra condición de sujetos de derechos [1]. Esto quiere decir que constantemente luchamos y exigimos que se apliquen nuestros derechos, dejando de lado lo que uno como persona debe cumplir. A veces nos resulta más fácil exigir derechos, en vez de cumplir con deberes, pues estos recurrentemente son olvidados.  De todas formas, considero que sería un error pensar que la vida en sociedad la debemos sostener solamente en los pilares del deber, y no del derecho, más bien, propongo un equilibro entre ambos, sin olvidar en ningún momento la existencia del otro elemento.

La tercera dimensión, tiene una dirección muy parecida a la anterior en tanto se reconoce en la responsabilidad la predominancia del “deber”. No obstante,  en esta perspectiva no se habla de un “deber” para con la persona que tenemos al frente, sino más bien, en relación a la persona excluida, débil, a un tercero. En este estadio, se propone una visión de futuro centrada en el “estar pendiente” de los más débiles.

Sobre la segunda y tercera perspectivas de la responsabilidad, me pregunto por la aplicabilidad de estas en sociedades tan heterogéneas y diversas como las actuales. Cada vez nos cuesta más ponernos en lugar del otro. Solemos mirarnos el ombligo recurrentemente, para luego, PENSAR en hacer algo por los demás. El camino para llegar a consensos es cada vez menos expedito, sin embargo, considero esta época como el período donde ha habido un boom de movimientos sociales, los cuales identifico como respuesta ante este “ombliguismo”, junto con representar la construcción de un ideal de futuro (Fin prospectivo), poniendo sus demandas enfocadas en el mejoramiento de la vida en sociedad, y en la transformación de los escenarios adversos para los más débiles. Avanzamos entonces a pasos acotados hacia una sociedad cada vez más responsable.

 

[1] (Sasia, Peru. De la Cruz, Cristina. Enseñar a ser Responsable [diapositiva]. Bilbao. 2007. 57 diapositivas, col.)

Bibliografia

 http://es.scribd.com/doc/59314104/El-Valor-de-La-Responsabilidad-Ok

 

COMPROMISO SOCIAL. Priscila Díaz (3)

 

“LA CAPACIDAD DE COMPROMETERNOS
ES PROBABLEMENTE EL ASPECTO MAS DESTACABLE
Y CONSTITUTIVO DE NUESTRA EXISTENCIA
COMO SERES HUMANOS”
                                              James Selman

 

 

En clases revisamos la séptima competencia; El Compromiso que significa dar algo de mí, pero libremente, nadie te obliga.

El ser humano es un ser social, que durante el desarrollo de  su vida debe velar por el bienestar propio y de su entorno con el fin de lograr un equilibrio con el ser humano social, de esta manera se considera el compromiso como un fenómeno esencial para sistematizar acciones con otros, con el propósito de producir cualquier tipo de cambio.

Cuando se habla de compromiso social se refiere a las acciones que se llevarán a cabo con algún propósito u objetivo para producir un cambio o transformación.

Desde el punto de vista de nuestra profesión el compromiso social requiere de la formación de profesionales comprometidos con el desarrollo social, ya que hoy en día la sociedad demanda con más ímpeto  la  formación de profesionales que tengan las competencias necesarias no sólo para resolver con eficiencia los problemas, sino que cuenten con la capacidad de compromiso social como valores agregado de la profesión.

A modo de reflexión;  El compromiso social no sólo tiene que ver con la profesión Trabajador Social, sino con nuestro ser, concuerdo que esta competencia debe estar como valor agregado con nuestros valores formadores y como futuros profesionales debe estar articulada además con nuestros valores tanto morales como éticos de nuestra profesión.

En nuestro día a día nos vemos enfrentados a situaciones con familiares, amigos, compañeros de trabajo, compañeros de estudio, etc., en el cual, de manera innata en muchas personas sale espontáneamente el compromiso social que llevamos cada uno de nosotros como seres humanos sociales, que también tiene ver con nuestras motivaciones personales, sentimientos, habilidades, etc,… O simplemente lo que nos mueve como personas en nuestras vidas, la capacidad de compromiso con el otro, siempre necesitamos o alguien necesita de ti, y en ésta vida sentir la satisfacción de dar al algo mí, vale más que el cualquier cosa material, creo quien desarrolla esta competencia de compromiso social, ya sea en el ámbito personal o en lo profesional, “Es un valor agregado con el que cuenta una  persona, y que mediante una acción puede generar un cambio”.

 

 

 

Bibliografía de  apoyo;  “La formación de competencias profesionales en la universidad” Dra. Viviana González MauraUniversidad de La Habana.

Proclastinar. Génesis Escudero (2)

Algo que todos hacemos muchas veces sin darnos cuenta a quien no le ha pasado que postergan las tareas por diferentes razones, es como un círculo vicioso siempre tengo otras  cosas que hacer antes de comenzar con algún deber.  ““cinco minuticos más”, “mañana llego más temprano y comienzo”, “una siesta y me sentiré con más ánimos de trabajar”, “lo haré más tarde”, “no tengo información suficiente para empezar”.”

En concreto se entiende procrastinar como “la acción de postergar lo que uno debe hacer para dedicarse a otras actividades más triviales o apetecibles”, “comportamientos asociados a la postergación de forma persistente de aquellas tareas que debemos hacer, que son importantes en nuestra vida diaria y que se reemplazan por otras más irrelevantes pero más placenteras de hacer.” Desde mi punto de vista esta es una característica muy arraigada en nuestro país, el aplazar las cosas, dejarlas para el final, con la creencia que “bajo presión trabajo mejor” o quien no escucho más de una vez “típico Chileno siempre a última hora”, una pésima costumbre que tenemos de dejar dodo para el final creyendo que mágicamente de un día para otro se lograra concretar el trabajo, esto solo generar más conflicto, ya que lleva a tener un acumulación de tareas que en poco tiempo sé tienen que realizar Estas situación se da por diversas causas, como la poca proactividad el no avanzar cuando con anticipación, no te gusta la  tarea,  por lo que lo aplazas el mayor tiempo, a simple vista no parece algo muy importante quien no dejo para mañana lo que podía hacer hoy, el problema se desata cuando las tareas nos superan y no podemos con la presión, Consecuencia la frustración, mala calidad en los trabajos, Estrés, sentimiento de culpabilidad, pérdida de productividad, estigmatización, que el procrastinar se fortalezca y se siga dando en nutra vida.

Desde la perspectiva como futuros Profesionales  debemos dejar de lado el mal hábito de procrastinar debido a que como Trabajadores Sociales no podemos ser irresponsable con la gente o estar aplazando caso de relevante importancia por tener otras tareas acumuladas, debido a que tenemos deberes para con las personas, grupos y comunidades atendidos por el servicio social tal como se menciona en el “Art. 19: Todo profesional del Servicio o Trabajo Social está obligado a respetar el cargo y las responsabilidades que asume en su función.” De este hábito no se puede extraer nada positivo para nuestro desarrollo como profesional al contrario traerá solo consecuencias catastróficas.

ASERTIVIDAD. Diane Tobar (2)

En el siguiente artículo abordaremos la asertividad como competencia profesional pero de igual forma como  competencia personal.

Primero daremos una pequeña definición del concepto de asertividad,  el cual se guía por  conductas, acciones  y pensamientos que consisten en  defender y respetar  los derechos de cada uno como individuo  sin agredir ni ser agredido por parte del otro.

Esta competencia es el punto de unión entre la pasividad y la agresividad que poseemos a la hora de enfrentarnos a cualquier escenario ya sea profesional frente a nuestros pares o superiores, pero como ya mencione anteriormente este concepto lo podemos llevar al ámbito personal al momento de saber tomar buenas decisiones y tener reacciones afortunadas. La asertividad es como debemos actuar correctamente o como lo esperado hacia los demás, es decir principalmente debes respetar tus derechos y prioridades ante y sobre los demás sin ocasionar daño y vulnerar los derechos del otro.

La asertividad es consecuencia de nuestro actuar y como físicamente nos expresamos, dando respuestas sin titubear generando pausas al hablar y la expresión corporal de nuestro cuerpo teniendo una posición firme pero a la vez con naturalidad   con gesto de comprensión, de énfasis y efusividad al momento de dar a conocer nuestra posición frente al tema en cuestión.

Esta competencia puede ser aprendida, ya que no todos la poseemos de manera natural en nuestros comportamientos. Podemos pensar que esta  una actitud se adquiere desde pequeños como las creencias que están directamente relacionadas con nuestro entornos y herencias familiares y actuamos en bases a repeticiones de lo que tenemos como enseñanzas a medida de nuestro desarrollo intelectual y como nos desenvolvemos en los espacios que compartimos con los otros y fundamentalmente como nos expresamos verbalmente.

 

La asertividad podemos aplicarla como una guía a seguir se puede aprender como ya mencione, se puede practicar a través de tomar las cosas con calma y reformularse la situación a la cual uno debe enfrentar y tomar partido por una opción tomando en cuenta el hecho al que se enfrenta los sentimientos que este hecho provoca, ya sea frustración, tristeza, emoción o alegría, luego tomar en consideración la conducta que genero el hecho en cuestión y posteriormente las consecuencias que todo esto trae consigo. Aprendiendo y reflexionando sobre esta competencia se puede cambiar una conducta pasiva, la cual dejas que te pasen a llevar en cualquier aspecto, dejando tu opinión si validez y teniendo una actitud de poca autoestima aceptando que otros hablen y decidan por ti frente a diversos temas relacionados con tu vida privada y profesional, siendo este un terrible error profesionalmente, ya que no tendrás un desarrollo optimo en tus labores profesiones. Lo contrario de una actitud pasiva es poseer una actitud violenta  frente a los demás no considerando los derechos del otro y si con la actitud propia se perjudica al otro sujeto. Tratando de sobreponerse al resto con esta actitud violenta es como se desea tratar de tener la razón violentando al otro ignorando sus opinión  y dejando sin efecto su respuesta ante la situación.

En conclusión podemos decir que la asertividad  es el punto de equilibrio entre la pasividad o sumisión ante la agresividad. Es la conducta correcta es como cuando y donde debemos decir algo determinada de manera apropiada.